吴亚南、字国弘、号南罐、布衣书人、中国共产党员。 1958年8月出生于江苏宜兴。 书法家，高级书法教师。 临摹王、易书格发明者、《防渗书画临摹帖》、《易书格硬笔书法系列教程》主编。 现为国家一级美术师(书法)、中国书法家协会高级书法教师、中国槐联学会会员、中国教育电视台水墨丹青书画院会员、中国硬笔书法协会会员、全国名人书画艺术界联合会会员、中宣盛世国际书画院院士。
长期从事书法教学的研究与实践，独创了二度三均匀、易书格、田字格、方格、双线格四步法渐近硬笔教学方案及学书(软笔)八步走等书法教学理论与做法，取得了良好的教学效果。 几十年不辍临池，主导欧洲楷书，师从着名书法家鲁中南，对颜柳赵等大家有深入的研究，对楷书行隶草篆各体兼涉、软硬笔书法有很深的造诣。
最重要的艺术经历
1985年获得无锡市成人中专书法比赛二等奖。
年在上中国书法通信学院的本科班。
年发明了防渗书画临摹帖(临摹王)，获得3项国家专利；
参加年央视书画频道名师点评班、中书协培训中心临帖班及北兰亭行草临创班学习
年应邀参加中央电视台“学好书法，炫耀我国中华”的专题采访节目；
年取得中国教育电视台水墨丹青书画院会员资格
年取得中书协会高级书法教师证书
年参加书法报纸全国书法教师现场创评大会并获得三等奖
年取得中国硬笔书法协会会员资格
年易书格硬笔书法教学工具获得国家专利，《易书格硬笔书法系列教程》出版发行。
年加入全国名人书画艺术界联合会
年被国家民委中国民族画院授予国家一级美术师(书法)称号
年作品被收入中国邮政总公司“猪事如意中国现代书法百强主题明信片”。
2019年的作品是由中国文化进万家委员会编辑的《庚子年精品日历》
年的作品被大众文学和中国邮政总局列入磨刀石前进列入迪拜大型文化交流流动邮票集
年被中宣盛世国际书画院聘为院士。 (文/王静)
不忘继承矢志创新，致力于普及
发明家、国家一级书法师吴亚南先生
不，书法家要怎么和发明家团结在一起呢？ 是的，我们的主人公吴亚南确实是书法家和发明家，到现在为止，吴先生已经取得了6个国家的专利。
/ s2/不忘传承
小吴从小就很喜欢书法。 因为字写得很好，所以从小学到初中，从成人中专学校，班级和学校的黑板报是吴先生最喜欢的。
但是，由于时空的限制，年轻时的吴先生没有在书法的道路上走得更远。 上个世纪五六十年代，中国广大农村还处于贫困之中，孩子们吃饭读书不容易，找字帖、学书法很奢侈。
是改革开放的春风给吴先生这一代带来了希望。 1985年，吴先生由原单位推荐，就读于当地中等专业学校。 在校期间参加了无锡市教育委员会组织的成人中专学生书法比赛。 在没有接受任何训练和指导的情况下，小吴获得了二等奖，再次激发了小吴的学习热情。
但命运再次打断了吴先生的书法之路，吴先生下岗，进一步进入了广阔的商海。 和大多数普通人一样，吴先生的前半生，为了生活而奔波忙碌。 尽管如此，吴先生还是没有忘记小时候的兴趣，桌子上一直备有笔墨，有时会拿在手里写几篇文章。
时至21世纪，奋斗了几十年的吴先生终于平静下来，重新开始了他的书法之路。
作为几十年的业余书法爱好者，吴先生知道学习书法必须从源头做起，必须依靠扎实的书法理论。 否则就是被动的书，有时会误入歧途。 从本世纪初开始，吴同学为了探求书法的真谛，不断丰富书法理论，先后参加了中国书法通信学院本科班、中央电视台书画频道名师点评班、中书协培训中心临帖班、北兰亭行书研修班等各种书法专业的研修与学习，先后先后上过鲁中南、刘洪彪、李刚田、李刚田。 近十几年来，吴先生夜以继日，不停止笔耕，如同终于在书法学习和创作中得了水一样，书法越来越成熟。
吴老师的学习书从欧楷书开始，花了大量的时间和精力研究欧阳说各个时期的碑文，先后面对《九成宫醴泉铭》、《虞恭公碑》、《丘师墓志》等，此外还是初唐褚遂良、虞世南的楷书和名家，卢中南中南
先后进行了吴老师楷书隶行草诸体兼修、上至汉晋二王、下至明清历代名家草书碑文的研究临摹，吴行生的草书作品兼具深厚的文化基础和时代风韵。 然后，吴氏深入学习了《曹全碑》、《张迁碑》、《乙瑛碑》等汉代隶书典范。
吴先生不仅在软笔书法的学习和创作上投入了很多精力，而且在硬笔书法的学习和创作上也下了很多功夫。 吴先生柔和的硬笔书法互惠互利，互有情趣。
矢志革新
在吴先生努力耕耘书法之路的同时，一个大有裨益的窗口为他打开了。 勇于探索、善于创新的吴老师，在练习文字的过程中，从以前流传下来的文具中得到启发，利用自己工厂的有利条件，发明了防渗墨水临摹两用字帖和画谱(临摹王)，经过反复试验，终于成功获得了许多国家专利。 这些专利产品可以多次重复描摹书法学习中的某个字、某个笔画甚至一系列字。 另外，价格低廉，容易采用，是同类产品的领头羊。
书法初学者以学习技术为主，在老师的指导下，通过多次反复临摹，可以有效地理解、熟悉、记住这些技法和妙招，提高学习效率。
年，吴亚南受中央电视台“旧事”频道“时代风向标”栏目邀请录制书法普及、我国中华耀影的采访节目，与着名主持人朱轶(同为书画爱好者)一起，当今这个电子产品方兴未艾，书法乃至写字日渐衰退。
《易书格》是吴亚南先生在硬笔书法行业的又一项国家专利。 易书格和田字格、九宫格等一样，容易定位。 易书格至少有两个优点。 一个是教练习者合理的占格比。 二是横向和纵向均等地找到参考依据。 格子只是工具，长时间采用会很可靠。 吴先生还开发了对比硬笔楷书三层(易书格(田字格)方格)训练方案和硬笔楷书及行书四层)易书格(田字格(方格)双线格)训练方案等多种教学方案。
一位三度定位法、6个红点握法、4j写法、写负面列表管理法、写九步法&hellip； &hellip； 等等，这些是吴亚南先生经验的积累和实践的总结。
致力于普及[/s2/]
吴亚南先生发明的防渗书法临摹帖(临摹王)，受到全国广大书法爱好者的好评，至今已销售20000多套，录取者遍布全国31个省市区和美国、新加坡、香港、台湾等国家和地区，为中国书法的普及和宣传做出了一定的贡献。 吴先生开发的《易书格硬笔书法系列教程》是苏州大学出版社出版的，目前已在无锡、南通、河南、河北、湖南等多家书法教育机构作为培训教材使用，取得了良好的培训效果。
为了普及书法，实现让我国中华辉煌的志向，让更多人热爱写字，热爱中国书法，吴先生带领家人在原无锡市圆梦文化有限企业的带领下，开设书法学习机构，让书法学习变得更加简单，改掉坏毛病。
易书书院培训从幼儿园大班开始，到小学、中学、高中、大学各个年龄段，有各种书法基础的学生。 在具体的教育过程中，吴亚南老师也一直坚持有教无上师和因材施教的大致情况。 吴先生进一步充分展现了每个学生的个性特征，对比之下，通过为学生选择合适的字帖，提高了教学难度，但吴先生充分利用自己发明的各种教学工具和做法，不辞辛劳，耐心指导，终于得到了学生和家长的喜爱，并且非常好
在相关部门的支持下，吴先生举办了几期硬笔书法教师班，对书法和书法教育工作者经过严格的培训、考核，取得了相关部门颁发的相应《资格证书》，使他们走上了全新的人生道路，为中国书法的普及做出了一定的贡献。
吴亚南老师为中国书法的普及和规范书写做出了不懈的努力。 迄今为止，直接或间接地受到吴老师的指导和影响，从书法零基础到对书法的热爱，从写字自由到写字自信，从书法门外汉到专家，达到了数万人。
由于吴亚南老师为宣传和普及中国书法做出了贡献，吴老师目前以国家一级美术师、中国书法家协会高级图书教师的身份，参加了中国教育电视台水墨丹青书画院、中国硬笔书法协会、全国名人书画艺术联合会等社团组织，多次在各类书法比赛中获奖。 感谢吴亚南老师这样众多仁人志士为宣传和普及中华文化费尽心思尽了他们的微薄之力，我相信中华文明一定会再次辉煌。
