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唐(公元618年-公元907年)是中国历史上的重要朝代。 唐朝吸取隋朝灭亡的教训，采取政治开明、任贤纳諌、以德治国等策略，精心鼓吹图治，繁荣唐朝经济，清明政治，史上有名的贞观之治、开元盛世出现在这个朝代。 唐代社会的稳定、国力的强盛为书法的繁荣和迅速发展提供了坚实的物质基础。
唐沿袭隋制，通过科举考试选拔人才。 根据《新唐书》，通过省考的人才必须经过吏部铠甲选授予官。 选择铠甲选手的方法有四种。 一是外貌出众，二是辩证，三是楷书法优美，四是文理优良。 书法的好坏是进入职业生涯的一环。 唐代的这种以书取业的制度，极大地激发了广大学子学习书法的热情，为辉煌的唐代书法积攒了人才的力量。
唐代皇帝大多沉迷于高祖李渊、唐太宗李世民、高宗李治、中宗李显、睿宗李旦、武后则天、玄宗李隆基、苏宗李亨、代宗李豫、德宗李适、顺宗李唱等书法，他们不仅热心倡导、书法 特别是李世民、武则天、李隆基三人表现不俗。 有了这样庞大的帝王书法队伍，唐代书法和唐王朝的繁荣一样成为我国封建社会的巅峰也就不足为奇了。 另外，唐政府决定在只有皇室和大臣子弟才能入学的弘文馆和崇文馆开设书法课，并为馆内学生规定一张和纸，由此可见政府对书法的重视。
建国70年来，特别是改革开放40年来，我国社会稳定，经济持续健康快速发展。 今天，我们要实现民族伟大复兴，增强文化自信，就必须继承和发扬自古以来流传下来的文化。 唐代文化的繁荣，特别是书法艺术的繁荣，给了我们很多启示。 我们可以从弘扬书法文化入手，从政府、学校、家庭、社会等全方位弘扬和繁荣书法文化。
首先要自上而下地重视书法教育。 各级政府、教育行政部门、学校、老师都要把书法知识和技能作为学生学习和考核的复印件，在学校开设书法课，要求一张和纸。 并从小了解书法简史、书法名人趣事，组织书法社团，请书法名人举办书法讲座、笔会，组织书法展览、比赛、写春联等活动，提高学生书法的趣味性。 特别是校长和班主任，要重视书法，热爱书法，以身作则学习书法。 学校书法氛围浓厚，学生们进步很快。
其次在各种考试，特别是高考中，报考师范类专业和文秘专业的考生书法有确定的要求。 让这些专家从小练习书法、继承书法、发扬书法。
最后，呼吁家庭和社会，也要重视书法教育。 例如，家长带孩子参观书法展览、参加笔会、春联书等活动的文化部门在广场、文化宫组织一点书法展览的社区每年春节前在现场写春联等电视台可以在公益广告中插入书法作品公园在文化长廊上刻印书法作品 到处营造文化氛围，让人们耳濡目染，不出声。
只要学校、家庭、社会都行动起来，以继承和发扬中华以前传下来的文化为己任，书法教育就一定会有长足的快速发展，当代百花齐放的景象一定会出现。
作者:任波涛
