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这不是故事! 这是真的!

在一个没有省书协会员、谁也没有进入过国展的偏远小县,在他的带领下,出现了27名中国书协会员、82名重庆书协会员,成功地将这个小县建成了中国书法之乡,被书坛誉为秀山现象。

这个身体就是彭洪顺老师。

彭洪顺

中国书法家协会会员

重庆市书法家协会理事

国家艺术基金书法创作人才

中国书协国学修养与书法第五届全国青年书法创作骨干

南京艺术学院·; 江苏省书法创作研究中心特聘书法家

河北美院特聘教授

重庆文理学院兼职教授

湖南省吉首大学,重庆旅游职业技术学院客座教授

获奖过:

全国第四届正楷大展全国奖

中国国际科技成果博览会书画比赛金奖

文化部群星煌全国大众美术书法摄影作品展银奖

第四届重庆市艺术奖

首届重庆市大众文艺展览会周美术摄影书法展览会一等奖

庆直辖十周年重庆市大众文艺展览会周书美影展一等奖

文化部第13、14届组合明星奖重庆地区金奖

第十五届重庆市美术书法摄影联展一等奖

工行杯重庆职员求心党书法作品展金奖

群星灿重庆大众美术书法摄影作品展一等奖

重庆市第四届职工艺术节摄影书法美术作品大赛银奖等

作品展出:

第三届中国书法兰亭奖艺术展

全国第八届书法篆刻作品展

全国第二届大字书法艺术展

全国第六届槐联书法展

全国首届第二届书页书法大展

全国第二、四届扇面书法大展

全国第一个短剧书法作品展

首届西部书法篆刻作品展

全国第五届新人新作展

第一届、第二届现代中国楷书名家作品邀请展

改革开放40周年纪念全国书法大展

中国书协创立30周年优秀会作品展等30多次国家级大展

组织规划:

全国首届楷书作品展

第二届现代中国楷书名家作品邀请展

引领时代·; 出入古今国家艺术基金书法创作人才新作展

现代硬坛百人作品展

首届武陵杯中国硬笔书法大奖赛

重庆市第六届书法篆刻作品展

重庆市首届书法短剧展等

曾经负责过:

兰亭百人书法作品展评委

全国首届硬笔书法家作品展评委

全国第二届中国硬笔书法大展评委

全国第二届中青年硬笔书法家作品展评委

重庆市第六、七届书法篆刻作品展评委

重庆首届桃花源杯书法展评委

第七、八届全国中小学硬笔书法现场评委

全国第二届硬笔书法教师培训培训班导师

第七届全国硬笔书法骨干教师高研班导师

中国书法集中营的领导人

书法国展恶魔训练营的导师

走近经典书法国展培训班导师等

作品编辑:

《全国书法名家作品集》

《现代着名书法家精品集》

《名人名家硬笔书法作品集》等60多部作品集

专题报道:

《中国书法报》现代书法名家

《重庆日报》彭洪顺全国书法冠军

《中国钢笔书法》名家名作、双优书法家、二十年硬笔书法百家

《中国硬笔书法》名家访谈

《书法报·; “硬笔书法”硬坛名家、双优百家

一、成绩只代表过去,未来自己争取

彭顺不仅是书法家,还是书法教育家、书法策划人!

他进入国家级大展30多次,从事书法教育27年,培养了近100名中书协会会员,仅12次国展就有8名学生进入展览会。

不仅如此,他还多次策划过全国首届楷书作品展、第二届现代中国楷书名家作品邀请展等全国大型书法活动,可谓书法圈全能者!

成绩代表过去,未来只能自己争取。 只要生命还在,就继续奋斗! 这是彭洪顺先生的座右铭。 就像这句话一样,虽然有骄人的成绩,但他依然严于律己,练字,勇敢地攀登了书法高峰。

从小在父亲的要求下,彭洪顺每天练习毛笔字,但实际上没有来过古帖,而是最努力学习报纸上的字。

正是这个经历,让彭洪顺喜欢上了书法。

他进入师范以后,才可以临摹古帖了。

师范教的柳体彭洪顺一年后,无意间读了《书法指南》的一段。 学书,不至于柳瘦,欧板,赵松,苏放,偶然生病。

于是在师范二年级的时候,他开始写颜体。

上了师范三年级,看到同学写赵体,很美,所以又写了赵体。

师范毕业后,彭洪顺见到了有名的书法家吕中南老师笔下的欧体,一见钟情! 于是,他又写了卢先生的字,拜见了欧阳说的《九成宫醴泉铭》、《化度寺碑》、《虞恭公碑》等。

一眨眼就五年了。 彭洪顺心里想:“应该验证这五年的学习成果。”

他把最好的作品寄给了有名的书法家赵鉴铉老师进行指导,赵老师也给他回了信。 信中有一段写道,唐楷法度过于严苛,与当今书法家的审美情趣相去甚远,难以入选大型国展,褚楷稍好。

赵老师高度评价了《牮龙颜碑》,为他树立了许多榜样,但彭洪顺试着写也写不出来。

之后,他大量临习褚遂良《雁塔圣教序》,有意识地去看魏碑和隋碑,喜欢上了《张玄墓志》和《隋张盈夫妇墓志》。

彭洪顺对这条路的学习书的取法,似乎是在别人的建议下完成的。

书法一发不可收拾地获奖,也许是硬笔的获奖经历让他重新审视了他的拿法。

二、拨开取经之雾,踏入书法新道路

其实,彭洪顺对硬笔的趣味性也很高! 写毛笔字,经常参加全国的硬笔书法大赛。

连续两次在中国钢笔书法大赛上获奖,我不高兴。 我在想,为什么第一次写的钟风格获得了三等奖,而多年学习的欧体只获得了优秀奖?

这让他反思,明明书法进步不少,为什么奖越小越小。 是风格问题吗?

带着疑问,彭洪顺再次开始写钟,验证自己的猜想是否成立。

在第八届中国钢笔书法大赛上,他的作品获得了特等奖,彭洪顺坚定了认真学习钟楷的信心。

在中国钢笔书法大赛获得特等奖后,他开始用软笔倒挂楷书,偶然得到了《张充与楷书》,得到至宝后就认真开始了研究。

此后不久,他以这种风格获得了重庆第四届书法篆刻作品展三等奖、书法报武当山奖全国读友书法大赛一等奖,坚定了他写楷书的信心,继续深耕。

再一次,彭洪顺把写小楷的作品寄给了当时的《青少年书法报》社社长何昌贵老师进行指导,这次回答不是一头雾水,而是信心倍增

何老师说:“洪顺,你很棒,很有古意。 请注意形式。 我觉得入国展没什么问题。

如沾了鸡血的彭洪顺,在得知全国第八届书法篆刻作品展征稿后,投稿了小楷、中楷。

果然,都进入了展览会,让他很高兴。

随后,彭洪顺受到着名书法家李文岗、张荣庆、徐利明老师的热情指点。

彭洪顺开始与全国几个书法大家、精英接触,展开了书法的新征程。

三、小楷进入国展,风格最重要

从最初的想写什么,想写什么,到自己探索进出展览的道路,彭洪顺的经历可以说比谁都值得请教。

自2004年他的楷书作品进入全国第八届书法篆刻作品展以来,迄今为止已以20多次楷书风格参加国展,仅12次国展就有8名学生陆续参加。

据说每个时代都有每个时代的特征。 例如晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意、元明尚状态,现在的人还算什么? 现在有人提出人尚式,虽然不太正确,但也不合理。

因为当今人们对章法、形式的研究,无微不至。 也许展览形式很盛行,也许现在的书法处于成熟阶段。

对楷书来说,以前流传下来的形式多为手卷、书页、扇面,但在现代展览的结构下,垂帘、帷幔、中堂、横着、斗方等形式可谓一应俱全。

现在流行的是将册子剪成一个下垂幕或中堂的册子雪花板式、手卷雪花板式。 从形式上来说,感觉有点旧,但也远离了通常的接合,从众多作品中脱颖而出成为了新的宠物。

很多学生在请教彭洪顺老师展览秘诀时,彭老师也总是说一句“楷书进入国展,风格非常重要”。

四、收集千家大米做成一锅饭

不是欺骗,是真理。

古人云(取法在上,只能从中得到。 如果合法的话,只能在它之下得到。

根据多年的学习经验,彭先生在选定古帖后,深入揣摩了字法、笔法,尽力实现形神兼备的重要性。 当然,文案、形式、章法、墨色、纸、落款、印鉴、装饰等也是作品能否展示的关键。

彭先生说,写多,看多,多思考是重要的,三个以上是不可缺少的。

毕竟,艺术与时俱进,不仅要看古人的法帖,更要看今人的笔意,找出古今的契合点。 只有融会贯通才能写出古老而新的作品。

他经常把这作为对学生的要求。 因为现代人面对小楷总是会出现很多问题。

结构平整、匀称、呆板、不生动;

线经不起推敲,起、行、收不全,尖,纤维太多,交接太板,不善于虚实,没有古意;

如果不考证古代楷书的实际大小、字间、行间,就容易写得大、写得乱,无法考虑上下、左右的文字组关系;

呆板,几乎无法掌握帖上的字是什么形状,什么形状,收放自如。

那么,如何让小楷的千家米成为一锅饭,形成独特的风格呢?

话说彭洪顺老师说过三天三夜是结束不了的,先集中要点实现,一步一步地前进吧。

如上所述,风格最重要!

古代楷书名家的作品的内在精神即风格特征很重要,临摹时要进入古代,也要进入新时代,这是时代所不能接受的。

要进入老时代,必须把随机应变的帖子吃完,明白笔法永远是困难的,明白连字是时代传下来的,在此基础上,要更多地分解和解剖古人的笔法、墨与结字、布与白的关系。

在实际的临时阶段,必须正确把握原投稿的质量和结构,越相似越好。

在意一时,要把握原帖子的风格特征,可以稍微扩大矛盾关系,使原帖子的风格更加鲜明。

回到章法安排上,要知道白守黑的道理,解决空之间和字组的矛盾关系。

彭洪顺先生说,黄道周的烧结体可以用文征明的笔法,钟的烧结体魏碑的笔法也可以用金农的烧结体王羲之的笔法… …

听起来,这不是简单的临摹,感觉像是思想上的书写,令人耳目一新。

每次听到彭先生分享学书干货,总是意犹未尽! 如果你也觉得没听够的话,没关系!

墨池邀请全国首届楷书作品展重要组织者、策划人,全国书法名家、资深书法教育专家彭洪顺老师带你,处理楷书临摹、创作和投稿的诸多问题!

第一堂课以12次国展为例,揭露了各类小楷进入展览的原因

上课时间:.04.24 19:00

1 .什么样的小楷风格容易进入展示(取法的由来) ) ) ) ) ) ) ) ) )。

2 .什么小楷书形式的作品展示率高

3 .引人注目的章法

4 .优秀的外形设计

5 .装帧设计的重要性

第二格楷书作品中普遍存在的临创误区

上课时间:.05.01 19:00

1 .字间距和行间问题

2 .对真相的理解和误区

3 .对意义的理解和误区

4 .整体章法布局的误区

5 .创作作品上的误区

第三个小时如何摆脱临摹和创作的错误

上课时间:.05.08 19:00

1 .大小、轻重、疏密关系标注中的具体解决方法

2 .字形的长边和收纳关系大致如下

3 .疏密空之间和方块效应在作品中的重要性

4 .对意临和实临的榜样

5 .正确的临习榜样

第四课楷书如何进入古出新与时俱进?

上课时间:.05.15 19:00

1 .古代楷书的结字大致分解总结

a .面对古风风格的楷书,掌握古人的妙技

b .从笔调到神韵临习,总结出一定的规律

2 .现代科学技术手段在楷书作品中的应用

3 .从假惺惺的到莽撞的创作

第五课时解释风格的独特之处和形式的唯一性

上课时间:.05.22 19:00

1 .楷书如何将千家米集中起来做成一锅饭

2 .如何捕捉风格纯度与书风的融合

3 .形式上如何才能一致成为唯一

a .比较受欢迎的作品形式的解体

b .形式选择和建议

第六格章法和作品形式不可忽视的要点

上课时间:.05.29 19:00

1 .经典章法布局示例

2 .章法布局的参考

3 .章法布局规律总结

4 .不同形式章法布局的应用方法

5 .应用演示

第7课楷书创作秘笈

上课时间:.06.05 19:00

三十六年的学书经验,二十七年的教学总结,十七年来参加国展的实战技法,被总结为十八手技法法则,通过你学书的任督二脉,有助于大大提高你小楷的功力。 例如,一断就断,充满新意; 全断比碎,全连比死; 上下结构、左右位置偏移; 左右结构、上下错位等,将字写成古,灵活运用,打破平正、匀称的局面,

“书法家彭洪顺30余次入国展,曾培养近100名中书协会员”

实现三个目标:

1 .打破死板、匀称、平正等习语的僵局

2 .掌握点、线、面与线质、空的关系

3 .通晓古代书法家秘传的结字大致如下

第八个小时如何打磨和投稿优美的楷书作品

上课时间:.06.12 19:00

1 .风格的方向性和定位

2 .纸、复印件、形式、章法、落款、印鉴、印泥和装饰的选择和妙招

3 .如何让你的作品准时、完美地到达评选现场参加评选(投稿时间、邮寄方法和投稿的很多详细掌握) )。

课程详细信息

( 4月24日开课,第一堂课只需要1元) ) )。

这次课分为8节课,4月24日19:00的第一节课,在微信群里用语音+照片+小视频的方法进行现场授课,第一节课的试听课为1元,后续7节课的正式课程打包后价格为280元

课程全部整理播放,供学生重复观看,播放永久留在公众号上。

新学生在前三堂课后,如果不满意,可以联系顾问退钱。

文/墨池蚂蚁

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来源:人民报道网

标题:“书法家彭洪顺30余次入国展,曾培养近100名中书协会员”

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