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走进广元天朝区委党校学习党史的教育走廊,逐一阅读文件、照片、文案,让前来参观的党员干部重温了老一辈共产党人的光辉历史,追忆了党的光辉岁月,在缅怀英雄革命的先烈中接受了洗礼。

党史学习教育开始以来,天朝区委党校逐一发挥党校阵地特点,彰显党校特色,着力提供良好的党史学习教育平台,引导广大党员干部切实实现史明理、学史增信、学史崇德、学史力。


在红色校园学习和教育光明党史的新高地

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进入朝天区委党校,首先映入眼帘的是“永远与党同行”的红船图像和“实事求是”的四个大字。 本馆前,红色底色的历代中国共产党中央委员会领导人的画像无声地诉说着中国共产党的历史; 书香社的走廊、革命诗再现了曾经险峻的岁月……

“发挥阵地特点 广元朝天区激发党史学教新动能”

“照片的文字和茂密的介绍,可以深刻地了解党的历史。 “每门课都很棒,不仅能听老师的说明,还能在现场感受到。 ”……在校园内深植红色基因,面向区委党校进一步开发利用学校的红色资源,到处营造红色阵地,营造浓厚的红色教育氛围,受到学生们的赞誉。

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党校是党史学习教育的主阵地。 朝天区委党校积极建设“永远与党同行”、“伟人之墙”、“入党誓言”、思源长廊、书香社走廊等红色阵地,照片与文字相结合推进党的路线方针、社会主义核心价值观、重大历史事迹、革命英烈事迹等,寓教于乐,寓教于乐

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“通过现场教育和参观,让学生们感受到中国共产党走过的风雨,坚定理想信念,继承红色基因,竞争红色传人。 ”朝天区委党校相关负责人介绍,学校将不定期举办党史学习研讨会、党史知识竞赛、百年党史百年辉煌文学比赛等活动,进行党史学习教育的新高地。

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优化课程实现党史学习教学的全面覆盖

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“1933年,中国工农红四方面军入天,朝天建立了县、区、乡、村各级苏维埃政权……”。 4月25日,朝天区委党校组织主体班学生上天来到区红军文化园开展现场教学活动,生动活泼的“红军朝天”故事在演讲者的讲话中逐渐展开,学生们纷纷受益。

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“按照市委党校一体化办学模式,我们每年设置三个研修班,都开设党史教学模块,全面提高党史学习教学质量,实现党史学习教学的全面覆盖”天朝区委党校的党史学习教学尤为突出,区内以学生为 在参观红军文化园、历史陈列馆等党性教育基地的区外,组织学习者到小平故居、苍溪红军城、重庆残渣洞等地参观。

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党校如何在党史学习教育中发挥主力军的作用? 就读地区委员会党校,引出“主体班”要点,积极优化课程,将党史、新中国史、改革开放史、社会主义快速发展史等“四史”相关课程结合到教学全过程,进行理论教育、党性教育、区情教育和农村振兴、全民兴商、工业经济等。 并抓好“主题与基地、引进与说明、互动与总结、启发与探讨、评价与保障”五个教学环节,进一步强化教学体验性、诱惑性和教育功能,使党史学习教育进入大脑。

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从理论上说明党史的课题研究取得了新的成果

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4月28日上午,天朝区委党校教师刘文娟正在为下午的党史课准备课件。 “党史的学习教育开始以来,已经上了10多次课。 ”刘文娟告诉记者,好好讲党史课的前提是要做好充分的准备,党史课题研究就是其中之一。

“充分吃透党与时俱进提出的新理论、新观点、新措施,以求融会贯通。 》记者看到,各教师桌上堆着《百炼成钢》、《从百年征战看初心和使命》、《领航从一大到十九大》等书,书上写满了注释。 “我们要力争在理论研究上做出更多成果,做出更好的成果,为党史学习教育提供越来越多的理论基础。 ’他们说。

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理论是实践的先导。 天朝区委党校在党史的四个快速发展阶段和如何学习领悟到的“三个理由? ——探讨中国共产党为什么能、马克思主义为什么要进行、中国特色社会主义为什么好”等要点课题,学习党史组成“教研讨”一体化教师队伍,实现教学、科研、协商政治一体化,在各方面开展专题教研项目

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目前,天区委党校承担的“全民经商全民兴商快速发展路径思考”、“脱贫攻坚与农村振兴比较有效联系的探索与思考”、“如何做好方便搬迁扶贫的后半段文案”等3个课题调研工作正在有序进行。 “县级党校如何进一步加强党史学习教育的对策和建议”“学好党史是中青年干部的必修课”等4篇理论文案已经形成。 (刘旭) ) )。

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来源:人民报道网

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