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[/s2/]构筑西部新闻网广元天天向上消息(董仙莲张敏)/s2/)中小学校创新拓展新时期劳动教育交流平台，共同探讨新时期劳动教育实施路径模式和体系构建。 12月11日，广元天朝区召开劳动教养联盟成立大会暨劳动教养现场会，宣布以羊木镇小学为中心，天朝职中、中子实验学校、天朝二小等8所劳动教养特色项目学校为成员单位的劳动教养联盟正式成立。
打铁、捣米、磨米……以前就流传着农耕劳动的气氛很盛行； 狮子舞、唢呐、舞蹈……艺术活动很棒。 当天，参加者进入羊木镇小学，实地体验了该校丰富多彩的“农耕文化”体验活动和“朝阳开花”的社团活动。 据悉，羊木镇小学将10亩校园设计为“快乐农场”，将“快乐农场”分为21个班级责任田，供学生自行参加劳动体验。 此外，学校通过“五颜六色”软件，让学生认知各种花草树木，了解其生长规律、生活方式，感受四季的变迁，感知自然的密码。
“小按钮的本领不小。 我们必须在这门课上学习新的本领——扣扣！ ’羊木镇小学的朱蓉春老师还为大家提供了精彩的劳动课——“扣扣”。 在课堂上，朱蓉春老师设计了“猜猜看”、“想一想”、“试着学习”等环节，通过诱惑、示范、手工操作，教孩子们穿针、系线、扣扣。
选豆、腌、磨豆浆、过滤豆渣、揉豆浆……。 在户外劳动课上赵小凡老师教的《豆浆制作法》，从讲解豆浆的历史渊源到整理工具准备、豆浆制作过程到动手动脚，孩子们在豆浆制作的知识和体验中学习豆浆的磨法，在实践中提高合作意识，“劳动荣誉”的
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如何使劳动教育生根，使劳动教育文案独具特色，管理有方法，课程系统化？
今年，天天区创新发布了《天天区中小学劳动教育实施方案》。 《方案》确定，要充分发挥劳动综合育人功能，将劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿幼中高各阶段，与家庭、学校、社会各方勾结。 要建立特色劳动教养示范学校，形成普遍重视劳动教养的氛围； 要从优化课程设置、分层次设置课程文案、促进学科融合等方面加强课程体系建设，广泛开展实践活动，积极构建劳动教育联盟，健全劳动素养评价制度。 要积极探索建立兼职相结合的劳动教育师资队伍，加强对劳动教育师资的专业教育，提高专业化水平，将学校劳动教育实施情况纳入教育目标评价体系。
会议上，天职中、中子实验学校、羊木镇小学、城区幼儿园4所学校立足自身实际情况，就劳动教育课程设置、活动开展、实践基地建设等典型方法进行了交流发言； 朝天职业中学、朝天特殊学校、曾家中学校等15所学校成为朝天区第一所劳动教育试点学校。
“以立德树人为根本任务，立足本土，一心凝聚力量，把握育人方向，遵循教育规律，创新劳动教育方法，重视劳动教育实效，实现知行合一。 ”天朝区人大常委会副主任杨治国、联合国教科文组织书记介绍，通过建立劳动教养联盟，积极探索劳动教养方式途径，形成教育力量，构建德智体美劳“五育”并举的教育体系，为天朝“优质教育、幸福生活”做出新的努力
:堆润
