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青少年是国家的未来和民族的希望，现代青少年的压力不断增大，青少年的心理健康建设也成为教育的一大课题。 如果能早期发现和干预，将有助于青少年的成长。
年突发新冠肺炎疫情严重影响青少年学习生活，疫情防控、在线教育、高考延期&hellip； &hellip； 在人生的第一个十字路口，高考的学生及其父母压力很大。 他们很困惑，可能面临着同样的困境。
如何重置受疫情影响的考生家长的心理？ 全国首个高考心理指南专题节目“想了解”诞生了。 该节目旨在为广大青少年及其父母提供心理辅导，实现健康应试。 这个节目的诞生也是安徽广播电台社会责任和媒体负责人的集中体现。
10道选择题，准确直击考生呼声
受新冠肺炎疫情的影响，本届高三面临着寒假延长、网络教育、高考时间推迟到7月7日8日等一系列变化，考研的学生在准备过程中，不仅适应了疫情带来的心理波动，也适应了学习环境和学习形式的变化 因此，为考生和家长建立心理互助交流的场所，对面临各种压力和困境的考生和家长进行心理疏导，作为电视媒体，对我们来说是理所当然的。
节目通过10个选题，把我的，手机拿来，你很烦，喜欢你，重新开始生活，甜蜜的负担，都是为了你，不要关门，不要告诉他，考生请观察。 这十道选择题准确定位青少年群体的心理困境，辐射外部环境和家庭矛盾、早恋情节和复读困境、家长压力、目标制定等整个高中阶段的心理多发问题，深入校园采访学生群体，真正进入青少年学生的内心世界。 在各节目现场，邀请学生家长、老师、心理专家团、主持人现场举行四方会谈，缓解压力，为困境出手。 打开孩子的心，让父母们进入孩子的心，倾听孩子真正的需求，从而实现困惑的心理健康重置。
以独特的视点架起母子信息表现的桥梁
不仅选题准确，“想了解”节目的视角也相当独特，必须应对人生十字路口的应试学习压力和内心困境，早日痊愈。 很多考生的困惑往往来自父母的压力，而不是来自自己。 因此，在节目演出方面，“想了解”置身于让嘉宾和观众放松的场景中，起到环境对心理的积极作用。 无论是海采学生的群像，还是考生的群像问题，都采用了用动画的笑容遮住脸等，像孩子们想说的真心话一样的保护手段。 让所有面临混乱的父母更直观地感受到孩子的真正需要。
《想明白》侧重于家长缓解压力，通过了解孩子，帮助家长缓解比考生更大的压力，帮助家长度过中考的心理难关，让考生们获得更优化的学习进步空
在多个立场上，传达心的处理方案
找回“想明白”的考生的真实心理，结合典型事例展开讨论，可以生动真实地接触问题的本质，而不是歪理邪说。 在文芳阁，积极配合短视频媒体，结合目前流行的传播模式，用深入的合作方法实现文芳阁传播，用即时、多角度、多层次的媒体体验给出最佳的心里处理方案，让内心困境的考生和家长证明白了，听后理解
目前，该节目已进入紧张的筹备期，《想了解》计划制作10期，每期时长10分钟左右，将于6月20日在安徽卫视、安徽科教频道、安徽经济生活频道、安徽公共频道播出。
