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西部报道网资阳安岳信(陈彦君吴双桂) ) (/s2/)“她像妈妈一样唠叨，像妈妈一样全能，像妈妈一样爱孩子，一天的辛苦，一天的汗水变成了所有的爱……”安 她叫安岳
22年前，她怀着纯真的心，毅然选择了教师这个职业。 22年来，作为教育工作者，她站在三个讲台上，专心锻炼教育技艺，埋头于教育事业的她率先垂范，狠抓教育，不断创新，囊括了许多学校的荣誉； 她致力于教育科研探索，不懈努力，执着追求，取得了丰硕的成果。
就业以来，她获得四川优秀幼儿教师、资阳市优秀教师、安岳县优秀教师等荣誉，成为四川省首位优秀幼儿教师代表，赴新加坡学习交流。 在她的幼儿教育生涯中，从普通幼儿教师到教研组长、保教主任、副园长、园长、党支部书记，她相继撰写了教育新篇章，也为幼儿教育事业的快速发展做出了自己的贡献。
圆梦教师从零开始
“我妈妈是老师，从小接受家庭教育的熏陶，成为老师一直是我的梦想。 ”蒋玲说，她认为教师是神圣有趣的职业，但为了实现自己这位教师的梦想，放弃了毕业后在外迅速发展的机会。
1997年，蒋玲毕业于艺术师范学校音乐专业，对教育工作充满热情，曾在安岳县两板桥镇的小学、安岳师范任教。 此前，她有自己扎实的专业信息和教育基础，后来被组织选中到县幼儿园工作，从那里开始了她的幼儿教育生涯。
幼儿的工作繁琐多而繁杂。 我记得刚到幼儿园的时候，蒋玲觉得很不习惯。 今天生病的孩子、没吃饭的孩子、容易穿鞋的孩子……这些都是蒋玲老师的工作，每天都有操不完的心。 每天面对不同的孩子、家长，蒋玲逐渐探索了自己的方法。
在幼儿阶段，孩子们的语言表达能力不是很好。 如何指导家长配合学校搞好幼儿教育，如何让家长配合老师的工作，都考虑到了老师的智慧和技术。
蒋玲完全利用家长会、家访、手机短信等与家长的信息表达，了解所有家长的想法，采纳家长的合理建议，尽量满足家长的正当要求，主动向家长报告幼儿园的生活和学习，向家长传播科学的幼儿教育理念，直
率先垂范的真实庭园
在新的行业中，蒋玲为了进一步提高自己，取得了专科学前教育、本科汉语文学毕业证。 年7月，由于她出色的工作能力，组织被派往安岳县第二幼儿园工作。
由于当时园内条件有限，为了切实处理幼儿入园难的问题，安岳县委、县政府将原特殊教育学校的旧校舍改建为幼儿园，计划于年9月开园。 此时，蒋玲被任命为新二幼党支部书记、园长。
临危受命，不受重托。 到目前为止，她一直在超负荷工作。 不抱怨也不得失，怀着对教育的热情，奋斗在教育的第一线。
当时，酷暑、炎热、没有时间、工期短。 面对组织的要求、全县家长的期望、园外儿童对学校的渴望，蒋玲排除各种障碍，冒着改建的灰尘，多次集体出力，亲手规划、购买装修材料，精打细算，发掘资金的最大效益和有用性。
虽然幼儿园成立了，但困难和挑战仍在继续。 园地处安岳城乡结合部，青年教师岗前经验不足，中学和小学调职教师岗位不熟悉，业务不熟练，专业能力差……面对这种局面，蒋玲要立足二幼，高速发展，必须有先进的思想引领
开园之初，蒋玲慎重提出“快乐教育树人立园，促进全面可持续快速发展”的开园思想。 围绕这个办学理念，她花了大量的时间和精力深入一线，大胆改革队伍，勇于创新，迅速发展安岳县第二幼儿园。 不到五年，二幼获得全国教育科研示范学校、四川省早期教育示范机构、四川省幼儿体育示范基地、资阳市示范幼儿园、资阳市三八红旗集团、安岳县优秀基层党组织、安岳县德育工作先进集团等荣誉称号。
勤奋的执行业绩
现在很多人以为老师是清闲的工作，但实际上是蒋玲这样的老师，他们的生活很忙很充实。
2019年8月，蒋玲被任命为安岳县东方红幼儿园党支部书记、园长。 谈及多年的教学经验和成绩，蒋玲介绍说，成为一个好老师需要付出很多精力和努力。 因此，我一步步踏踏实实地走过来，也许只是幸运增加了，但相反，我认为幸运增加了是责任。
为了提高自身的师德修养，她钻研了专业技能知识，努力提高教育教学水平。 多年来，她多次热心学习，在学习中不断提高，以自身的教养和个人魅力影响着每一个师生。 她一直以这样的标准来追求自己。 蒋玲首先派遣四川省教育厅派出的省份优秀幼儿教师赴新加坡学习，参加国培计划——长沙师范学校幼儿园骨干教师培训、四川新任园长资格培训、挑战四川新形势下学前教育机会和高级研修班培训等，多次在会上作交流发言。
“蒋玲对工作极其认真，对园内教师要求很严格。 她是我们的园长，但没有什么架子，是相处融洽的领导。 为了全面提高园内教育质量，她总是带领园内教师外出学习，一起在学习中提高自己，让我们一起进步。 她是我们教育的典范。 ’教了30多年的陈华老师这样说。
期间，蒋玲编导的幼儿体操《自制体操》获得四川省幼儿体操自制体操大赛特等奖、最佳动作完成奖； 指导幼儿美术作品《蟹超人》教授获得第七届世界华人幼儿创造美术大赛银奖玩具的《深海大作战》指导资阳市第十六届幼儿园自制教育玩具一等奖幼儿美术作品《垃圾成为万能能源》获得安岳县第九届青少年科技创新大赛一等奖 她先后承担了几门省、市、县的公开课、教研课。
探索科学研究引领教育[/s2/]
在教育实践中，蒋玲积极探索育人规律，大胆进行教育科研探讨，取得了丰硕成果。 近年来，她主持并承担了省、市、县立项课题研究8个项目。 2项成果获得省级三等奖，4项成果获得市级一、二等奖，2项成果获得县级一、二等奖。 除了在立项课题上做出成果外，她还积累了教育实践中的经验，形成了高价值的论文，约300篇论文在国家省、市、县级刊物上发表、交流、获奖。
教一代书，培养一代人。 为了推动全县教育进一步提高水平，引领全县幼儿教育事业走向前沿，蒋玲根据教材，新旧结合进行创新，设立了科学、健康、语言、社会、艺术等五大教育板块，开设了具有本土化要素的资源课程。 并且，为了让孩子尽早适应小学的教育和生活，让上小学的年长孩子去小学的校园参观，以便与小学的生活、学习等很好地联系在一起。
另外，为了促进全县教育平衡，引领全县幼儿教育事业走向前沿，她多次带领教师到农村，在通贤、李家、龙台等地指导农村幼儿教师200多次，为他们讲授示范课，讲述新的幼儿教育理论和新的教学法、学法， 并且，她多次接受全县幼儿教师的指导和培训，开展专题讲座和现场活动，在各项活动中，共培训了全县幼儿教师2000多人。
:赵彬
